往期文章
熔炉文化与沙拉文化下的职业教育
职业教育培养目标的定位
五年制高职教师的选聘与管理研究
信息动态
加拿大成人的非正式学习评介
加拿大职业教育的特点与启示
美、日、中大学生创业教育的比较与启示
欧洲的职业教育:基本框架、改革与最新的发展(二)
以健美操促进职教生身心发展
中职人才培养质量目标摭谈
以VI设计阐释企业形象例谈
职业院校认识实习课程评价的实践与思考
中等职业学校专业设置标准及调整研究
格式塔心理学与护理艺术审美教学
工学结合培养模式的探索与实践
坚持特色办学发挥专业优势
提高独立学院教学质量的思考与实践
“双师型”教师内涵理解及培养模式与机制探究
摸清学情是教育的起点??湖北职业技术学院2010级酒店管理专业学生素质调查报告
构建四块基石提高教学效率??中职计算机网络专业建设之我见
推进职业教育服务产业发展
基层就业观:高职生就业取向的理性选择
演绎“校企合作”打造“金牌蓝领”
校企合作激励机制缺失的原因与对策??以高职酒店专业为例
“社会是个活的有机体”教学探究
仿真技术在职业教育中的应用和前景
让学生主动地学习
多角度看待农村职业教育
让职校生通过日记记录成长
校企合作模式下学生就业实习心理素质的调节
案例教学法在高职秘书实务课程中的应用与实践
